Formare de formatori

Formator  – 69 ore
·         Se finalizează cu Certificat de absolvire (CNFPA)
·         Studii superioare (diploma licență)
·         24 ore – teorie
·         40 ore – practică
·         5 ore – evaluare
·         Grupă – 28 cursanți
·         Seminar – 14 cursanți/grupă

Documente pentru întocmirea dosarului:

• diploma de licență - copie
• CI - copie
• certificat de naștere - copie
• certificatul de căsătorie - copie
• certificatul de handicap (dacăeste cazul) – copie;
• adeverință de la AJOFM (pt. somerele înregistrate) - original;

Obiective:

•să cunoască particularităţile de manifestare şi de învăţare ale cursanţilor adulţi de diferite vârste;

•să comunice eficient cu cursanţii sau cu alte  persoane  implicate în realizarea programelor de formare;

•să monitorizeze  permanent procesul învăţării creând oportunităţi de feed-back, reglând, ajustând şi optimizând continuu  atât propriul comportament, cât şi activităţile desfăşurate în cadrul formării;

•să  cunoască cadrul strategic actual de formare profesională continuă a adulţilor şi legislaţia aferentă pe plan naţional şi  european;

•să înţeleagă specificitatea standardului ocupaţional  de formator;

•să proiecteze psihopedagogic şi să dezvolte curriculumul de formare parcurgând etapele: analiza de nevoi, pregătirea formării, managementul programului de formare, folosirea resurselor alocate formării.;

•să proiecteze o varietate de activităţi  practico-aplicative pentru a crea sesiuni de învăţare interesante care să sporească înţelegerea şi interacţiunea în grup;

•să analizeze nevoile cursanţilor şi să  ofere sprijin/consiliere în dezvoltarea lor personală şi profesională;

•să manifeste interes pentru autodezvoltare profesională

•să reflecteze asupra experienţelor anterioare de formare şi să-şi  autoevalueze continuu prestaţia de formator;

•să utilizeze metode şi tehnici de autocontrol comportamental.

•să evalueze rezultatele unui parcurs didactic prin utilizarea unei palete metodologice largi, flexibile, adaptate vârstelor adulte;

•să folosească rezultatele evaluării stagiului de formare ca punct de plecare în revizuirea şi îmbunătăţirea parcursului didactic următor;

•să aplice metodologii de predare-învăţare interactive, stimulative;

•să  proiecteze un parcurs didactic de calitate, marcat de eficienţă;

•să adapteze parcursul didactic după nevoile individuale ale cursanţilor

•să cunoască relevanţa socială şi problematica ariei de expertiză a cursanţilor;

Tematica:

·  Psihopedagogia  adultului

·  Legislaţia şi deontologia  procesului de formare a  adulţilor

·  Proiectarea şi dezvoltarea curriculumului de formare

·  Consilierea psihopedagogică şi vocaţională a cursanţilor

·  Evaluarea programelor de formare şi a competentelor cursanţilor

·  Metodele  activ-participative  în procesul formării adulţilor

·  Studiul  nevoilor de formare şi elemente de marketing educaţional

Durata cursului: 65 de ore

Acreditare: Cursul este acreditat CNFPA de catre GIE: Autorizaţia AG 000555 la 11.11.2011